PENGANTAR Manajemen berbasis sekolah (MBS) dapat diartikan sebagai model pengelolaan yang memberikan otonomi (kewenangan dan tanggungjawab) lebih besar kepada sekolah, memberikan fleksibilitas/ keluwesan keluwesan kepada sekolah, dan mendorong partisipasi secara langsung warga sekolah (guru, siswa, kepala sekolah, karyawan) dan masyarakat (orangtua siswa, tokoh masyarakat,…
· by · 0

PENGANTAR pendidikan inklusif yang terjadi ketika anak-anak dengan dan tanpa cacat berpartisipasi dan belajar bersama di kelas yang sama. Penelitian menunjukkan bahwa ketika seorang anak dengan cacat menghadiri kelas bersama rekan-rekan yang tidak memiliki cacat, hal-hal baik terjadi. Untuk waktu…
· by · 0

PENGANTAR Training Sertifikasi ISO 9001 OLEH SAMUDERA ILMU INSTITUT. Pada saat ini kemajuan ilmu pengetahuan pada setiap bidang berkembang dengan pesat oleh sebab itu kebutuhan akan kualitas pendidikan yang baik dan up to date sangat dibutuhkan dan selain itu persaingan di dunia…
· by · 0

PENGANTAR Training Profesionalisme Guru Melalui PPG  – Guru sebagai pendidik adalah tokoh yang paling banyak bergaul dan berinteraksi dengan para murid dibandingkan dengan personel lainnya di sekolah. Guru bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan bimbingan dan…
· by · 0

PENGANTAR Pengertian Sekolah Standar Nasional – Berawal dari Permendiknas Nomor 15 Tahun 2010 tentang Sistem Pelayanan Minimal untuk menjamin tercapainya mutu pendidikan yang diselenggarakan di daerah maka Permendiknas ini diterbitkan. Standar Pelayanan Minimal merupakan tolak ukur kinerja pelayanan pendidikan dasar…
· by · 0

PENGANTAR Pendidikan karakter adalah gerakan pendidikan yang mendukung sosial, emosional dan etis perkembangan siswa. Ini adalah upaya proaktif oleh sekolah, kabupaten, dan negara-negara untuk menanamkan dalam diri siswa inti penting, nilai-nilai etika dan kinerja seperti peduli, kejujuran, ketekunan, keadilan, ketabahan,…
· by · 0